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職業(yè)學(xué)校是什么(全日制中等職業(yè)學(xué)校是什么)

小程序開發(fā)4個(gè)月前 (04-16)1218

本篇文章給大家談?wù)劼殬I(yè)學(xué)校是什么,以及全日制中等職業(yè)學(xué)校是什么對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn),希望對(duì)各位有所幫助,不要忘了收藏本站喔。

本文目錄一覽:

什么叫職業(yè)學(xué)校

職業(yè)學(xué)校是進(jìn)行學(xué)歷性職業(yè)教育類學(xué)校,可分為初等職業(yè)學(xué)散鏈空校、中等職業(yè)學(xué)校和高等職業(yè)學(xué)校。

1.初等職業(yè)學(xué)校初等職業(yè)學(xué)校是在完成小學(xué)教育的基礎(chǔ)上實(shí)行的職業(yè)學(xué)校教育。我國(guó)義務(wù)教育法規(guī)定,國(guó)家實(shí)行九年制義務(wù)教育,這是提高國(guó)民素質(zhì)和整個(gè)民族文化素質(zhì)的要求,各級(jí)政府應(yīng)當(dāng)保證九年制義務(wù)教育的實(shí)行。目前,我國(guó)絕大多數(shù)地區(qū)能夠?qū)崿F(xiàn)九年制義務(wù)教育,但是在一些老少邊窮地區(qū),實(shí)行九年制義務(wù)教育有一定困難,因此,在完成小學(xué)教育以后,可以通過(guò)舉辦初等職業(yè)中學(xué),進(jìn)行職業(yè)學(xué)校教育,為當(dāng)?shù)嘏囵B(yǎng)實(shí)用人才。

2.中等職業(yè)學(xué)校中等職業(yè)學(xué)校是在完成初中教育的基礎(chǔ)上實(shí)行職業(yè)教育的學(xué)校。

目前,我國(guó)中等職業(yè)學(xué)校共有四類:

(1)中等專業(yè)學(xué)校(簡(jiǎn)稱“中?!保?主要招收初中畢業(yè)生,學(xué)制一般三年。傳統(tǒng)的培養(yǎng)目標(biāo)是中級(jí)技術(shù)人員、管理人員和小學(xué)教師。改革開放以來(lái)(特別是近年來(lái)),培養(yǎng)目標(biāo)已擴(kuò)大到各類沖瞎技能型人才。

(2)技工學(xué)校(簡(jiǎn)稱“技校喚伍”) 主要招收初中畢業(yè)生,學(xué)制以3年為主,培養(yǎng)目標(biāo)是中、初級(jí)技術(shù)工人。

(3)職業(yè)高級(jí)中學(xué)(簡(jiǎn)稱“職業(yè)高中”、“職高”)在改革教育結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的中等職業(yè)學(xué)校,大部分由普通中學(xué)改建而成,一般招收初中畢業(yè)生,學(xué)制以3年為主。培養(yǎng)目標(biāo)與中等專業(yè)學(xué)校和技工學(xué)校類似,以生產(chǎn)服務(wù)一線的操作人員為主。

(4)成人中等專業(yè)學(xué)校(簡(jiǎn)稱“成人中專”) 改革開放以后發(fā)展起來(lái)的中等職業(yè)學(xué)校,最早定位是把有初中文化程度的成年人(主要是在職人員)培養(yǎng)成中等技術(shù)人員。學(xué)制二年或三年。

3.高等職業(yè)學(xué)校高等職業(yè)學(xué)校是在完成高中教育的基礎(chǔ)上實(shí)行職業(yè)教育的高校。

高等職業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)稱“高職”,是實(shí)施高等職業(yè)教育的普通高校。招生對(duì)象是普通高中畢業(yè)生和具有與高中同等學(xué)歷的人員,基本學(xué)制為三年。高等職業(yè)教育是在專科教育階段進(jìn)行的職業(yè)教育,目前是我國(guó)高等職業(yè)教育的主體。其定位是在完全中等教育的基礎(chǔ)上培養(yǎng)出一批具有大學(xué)知識(shí),而又有一定專業(yè)技術(shù)和技能的人才,其知識(shí)的講授是以能用為度,實(shí)用為本。高等職業(yè)學(xué)校在對(duì)學(xué)生進(jìn)行??瞥潭任幕R(shí)教育的同時(shí),根據(jù)職業(yè)崗位的要求有針對(duì)性地實(shí)施職業(yè)知識(shí)與職業(yè)技能教育。

職業(yè)學(xué)校,指的是什么?

職業(yè)學(xué)校是承擔(dān)學(xué)歷性職業(yè)教育任務(wù)的嘩胡茄機(jī)構(gòu),分為初等職業(yè)學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校和高等職業(yè)學(xué)校。上職業(yè)學(xué)校推薦選擇廣東應(yīng)用技亂察術(shù)學(xué)校。【點(diǎn)擊咨詢招生信息或了解更多信息】

可以舉辦職業(yè)學(xué)校和職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的有:

1、縣級(jí)以上地方各級(jí)人民政府縣級(jí)以上地方各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)舉辦發(fā)揮骨干和示范作用的職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),對(duì)農(nóng)村、企業(yè)、事業(yè)組織、社會(huì)團(tuán)體、其他社會(huì)組織及公民個(gè)人依法舉辦的職業(yè)學(xué)校和職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)給予指導(dǎo)和扶持。

2、政府主管部門、行業(yè)組織,政府主管部門、行業(yè)組織應(yīng)當(dāng)舉辦或者聯(lián)合舉辦職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)本行業(yè)的企業(yè)、事業(yè)組織舉辦職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

3、企業(yè),企業(yè)舉辦職業(yè)教育的對(duì)象主要是本企業(yè)職工或擬錄用的職工。

4、事業(yè)組織、其它組織及公民個(gè)人,發(fā)展職業(yè)教育不能僅僅依靠國(guó)家,它是全社會(huì)共同的事情,需要全社會(huì)共同參與才能辦好。

5、境外的組織和個(gè)人,境外的組織和個(gè)人也可以在中國(guó)境內(nèi)舉辦職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

想要了解更多關(guān)于職業(yè)學(xué)做和校的相關(guān)信息,推薦咨詢廣東應(yīng)用技工學(xué)校。廣東應(yīng)用技工學(xué)校通過(guò)特色化辦學(xué)助推學(xué)校發(fā)展,學(xué)校辦學(xué)優(yōu)勢(shì)更加明顯,辦學(xué)活力進(jìn)一步增強(qiáng),為學(xué)生的職業(yè)生涯發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)遇。堅(jiān)守“校企合作、共享共贏”的辦學(xué)思路,以校企合作為抓手,提高學(xué)校教育教學(xué)水平,確保畢業(yè)生就業(yè)通暢。

職業(yè)學(xué)校是什么意思

很多同學(xué)都選擇去上職業(yè)學(xué)校,那么職業(yè)學(xué)校指的是什么學(xué)校?大家一起來(lái)看看吧。

職業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

職校是以職業(yè)技能培訓(xùn)、提升勞動(dòng)力就業(yè)水平為慶稿主的學(xué)校,全稱是職業(yè)技術(shù)學(xué)校,簡(jiǎn)稱為職校。職校分為初等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校和高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院,過(guò)技能考核,合格后可以得到國(guó)家認(rèn)可的職業(yè)資格證書,學(xué)歷為中職、或者高職。

初等職業(yè)學(xué)校是在完成小學(xué)教育的基礎(chǔ)上實(shí)行的職業(yè)學(xué)校教育。我國(guó)義務(wù)教育法規(guī)定,國(guó)家實(shí)行九年制義務(wù)教育,這是提高國(guó)民素質(zhì)和整個(gè)民族文化素質(zhì)的要求,各級(jí)政府應(yīng)當(dāng)保證九年制義務(wù)教育的實(shí)行。

中等職業(yè)學(xué)校是在完成初中教育的基礎(chǔ)上實(shí)行職業(yè)教育的學(xué)校。高等職業(yè)學(xué)校是在完成高中教育的基礎(chǔ)上實(shí)行職業(yè)教育的高校。

高等職業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)稱“高職”,是實(shí)施高等職業(yè)教育的普通高校。招生對(duì)象是普通高中畢業(yè)生和具有與高中同等學(xué)歷的人員,基本學(xué)制為三年。

中等職業(yè)學(xué)校共有四類

職業(yè)高中、普通中專、成人中專和技工學(xué)校。

職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校(簡(jiǎn)稱“職業(yè)中?!保阂话阏惺粘踔挟厴I(yè)生和高中畢業(yè)生,學(xué)制一般以三年為主。

技校:一般招收初中畢業(yè)生和高中畢業(yè)族棗生,學(xué)制一般以3年為主。

職業(yè)高級(jí)中學(xué)/高級(jí)職業(yè)中學(xué)(簡(jiǎn)稱“職業(yè)高中”、“職高譽(yù)穗孝”):在改革教育結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的中等職業(yè)學(xué)校,大部分由普通中學(xué)改建而成,一般招收初中畢業(yè)生,學(xué)制以3年為主。培養(yǎng)目標(biāo)與中等專業(yè)學(xué)校和技工學(xué)校類似,以生產(chǎn)服務(wù)一線的操作人員為主。

成人中等職業(yè)學(xué)校(簡(jiǎn)稱“成人中專”):改革開放以后發(fā)展起來(lái)的職業(yè)學(xué)校,最早定位是把有初中文化程度的成年人(主要是在職人員)培養(yǎng)成中等技術(shù)人員。學(xué)制二年或三年。

以上就是一些職業(yè)學(xué)校的相關(guān)信息,供大家參考。

職校是什么

職中是職業(yè)中學(xué)的簡(jiǎn)稱。

職中分為職業(yè)初級(jí)中學(xué)和職業(yè)高級(jí)中學(xué)(職業(yè)高中即職高)。開設(shè)普通中學(xué)課程,還加學(xué)職業(yè)課程,畢業(yè)后職業(yè)初級(jí)中學(xué)可以自主就業(yè)也可以進(jìn)入職業(yè)高中或普通高中學(xué)習(xí),職業(yè)高級(jí)中學(xué)可選擇自主就業(yè)或者參加普通高考繼續(xù)升學(xué)。

擴(kuò)展資料

職衡凱中以職業(yè)培訓(xùn)為主要目的,在文化課成績(jī)方面可能會(huì)略次于普通初中或普通高中。高中錄取分?jǐn)?shù)沒有普通高中高,以職業(yè)培訓(xùn)為主,高考并不是主要昌攔晌目的。許多家境不是很好的學(xué)生為了早日耐鋒工作可能會(huì)選擇職中,職中也并不是個(gè)不好的選擇,可以在以后的工作中學(xué)習(xí),可能比同齡人多一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

職高專業(yè)很多,如:國(guó)貿(mào)、應(yīng)用外語(yǔ)、西餐、廚師、環(huán)保、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維護(hù)、酒店管理、農(nóng)學(xué)、電子機(jī)械、財(cái)會(huì)、計(jì)算機(jī)、旅游服務(wù)、汽修、服裝、旅游服務(wù)與導(dǎo)游、旅游服務(wù)與管理、旅游商貿(mào)、保安、文秘、公關(guān)禮儀、烹飪、財(cái)會(huì)、汽車駕駛與維修、電子電器應(yīng)用與維修、電子技術(shù)應(yīng)用。

職業(yè)學(xué)校是什么 意思

職業(yè)學(xué)校是承擔(dān)學(xué)歷性職業(yè)教育任務(wù)的機(jī)構(gòu),分為初等職業(yè)學(xué)校凱昌、中等職業(yè)學(xué)校和高等職業(yè)學(xué)校。

發(fā)展職業(yè)教育是促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的發(fā)展和勞動(dòng)就業(yè)的重要途徑。改革開放以來(lái),我國(guó)的職業(yè)教育有了很大的發(fā)展,但是與經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)熟練技術(shù)人才的需求還有相當(dāng)距離,為促進(jìn)派晌職業(yè)教育的進(jìn)一步改革和發(fā)展,《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》提出到本世紀(jì)末,要使初中畢業(yè)生的50%~70%進(jìn)入中等職業(yè)學(xué)?;蛘吲嘤?xùn)中心,中等職業(yè)學(xué)校在校生占高中階段在校生的比例全國(guó)平均在60%左右。實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),面臨著辦學(xué)經(jīng)費(fèi)短缺,經(jīng)費(fèi)供應(yīng)渠道不穩(wěn)定的問(wèn)題,國(guó)家對(duì)職業(yè)教育事業(yè)的財(cái)政投入每年都有增長(zhǎng),但還不適應(yīng)職業(yè)教育事業(yè)發(fā)展的需要。

根據(jù)《中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法》的規(guī)定,可以舉辦職業(yè)學(xué)校和職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的有:

1、縣級(jí)以上地方各級(jí)人民政府縣級(jí)以上地方各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)舉辦發(fā)揮骨干和示范作用的職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),對(duì)農(nóng)村、企業(yè)、事業(yè)組織、社會(huì)團(tuán)體、其他社會(huì)組織及公民個(gè)人依法舉辦的職業(yè)學(xué)校和職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)給予指導(dǎo)和扶持??h級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)適應(yīng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、科學(xué)技術(shù)、教育統(tǒng)籌發(fā)展的需要,舉辦多種形式的職業(yè)教育,開展實(shí)用技術(shù)的培訓(xùn),促進(jìn)農(nóng)村職業(yè)教育的發(fā)展。

2、政府主管部門、行業(yè)組織

政府主管部門、行業(yè)組織應(yīng)當(dāng)舉辦或者聯(lián)合舉辦職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)本行業(yè)的企業(yè)、事業(yè)組織舉辦職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培盯羨扒訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

3、企業(yè)

企業(yè)舉辦職業(yè)教育的對(duì)象主要是本企業(yè)職工或擬錄用的職工。企業(yè)應(yīng)當(dāng)根據(jù)本單位的實(shí)際,有計(jì)劃地對(duì)本單位的職工和準(zhǔn)備錄用的人員實(shí)施職業(yè)教育。企業(yè)可以單獨(dú)舉辦或者聯(lián)合舉辦職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),也可以委托學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)本單位的職工和準(zhǔn)備錄用的人員實(shí)施職業(yè)教育。

職業(yè)學(xué)校是什么的介紹就聊到這里吧,感謝你花時(shí)間閱讀本站內(nèi)容,更多關(guān)于全日制中等職業(yè)學(xué)校是什么、職業(yè)學(xué)校是什么的信息別忘了在本站進(jìn)行查找喔。

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