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大學(xué)生兼職家教自我介紹模板海報(家教兼職簡歷自我介紹)

網(wǎng)站建設(shè)8個月前 (01-05)1298

本篇文章給大家談?wù)劥髮W(xué)生兼職家教自我介紹模板海報,以及家教兼職簡歷自我介紹對應(yīng)的知識點,希望對各位有所幫助,不要忘了收藏本站喔。

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家教簡歷自我介紹應(yīng)該怎么寫?

家教的自我介紹主要是說明自己的背景、專業(yè)性、經(jīng)驗和成績。范文如下:

本人系英語專業(yè)學(xué)生,有二十年的英語學(xué)習(xí)經(jīng)驗,具有較強的業(yè)務(wù)能力,有過數(shù)年家教經(jīng)驗,所教授學(xué)生成績評比多次取得第一名。多次一對一輔導(dǎo)學(xué)生,均取得令家長及學(xué)生滿意的效果。

本人能短時間把握學(xué)生英語學(xué)習(xí)的脈搏,及時采取高效可行的方法幫助學(xué)生扭轉(zhuǎn)英語學(xué)習(xí)的困局。樂于與學(xué)生溝通思想,能較為明銳的觀察學(xué)生思想動向,幫助學(xué)生構(gòu)建積極向上樂觀競爭的良好心態(tài)。

我堅信:學(xué)生的英語高分說家長的密切配合和學(xué)生的切實行動。如果我們有緣分,您選擇了我做家教,我將竭盡全力去幫助你的孩子找到英語的自信,盡快成為英語學(xué)習(xí)的佼佼者。

擴(kuò)展資料

做家教的注意事項:

1、通過中介。切勿在小區(qū)自行張貼個人詳細(xì)信息、聯(lián)系方式的紙頭,給不法分子提供可乘之機。最好通過正規(guī)中介組織求職,另外,通過親屬、老師和同學(xué)介紹做家教,也相對比較???。

2、固定時間。一是輔導(dǎo)時間相對固定,沒有特殊情況不要隨意改動;二是輔導(dǎo)時間不宜過晚,應(yīng)盡可能將家庭輔導(dǎo)時間安排在周六、周日的白天,或平常自己沒晚課和學(xué)生放學(xué)較早的時間段,盡量選擇距離學(xué)校較近的家庭做家教。

做家教的自我介紹

自我介紹,猶如商品廣告,在短短60秒內(nèi),針對“客戶”的需要,將自己最美好的一面,毫無保留地表現(xiàn)出來,下面我為你帶來做家教的自我介紹的內(nèi)容,希望你們喜歡。

   關(guān)于做家教的自我介紹篇一

我叫黃宇媚,是XX大學(xué)2011屆小學(xué)教育(英語教學(xué)與研究方向)專業(yè)的畢業(yè)生。作為一名師范生,我深刻地認(rèn)識到打好專業(yè)學(xué)科知識基礎(chǔ)對日后教學(xué)工作的重要性。在校期間,我充分地利用大學(xué)優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件和濃郁的學(xué)術(shù)氛圍,認(rèn)真學(xué)習(xí)了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識,系統(tǒng)地掌握了英語學(xué)科及教育學(xué)等理論。同時,我一次性地通過了全國大學(xué)英語四六級考試,具備了良好的英語聽、說、讀、寫等能力和出色的教師素質(zhì);具有良好的語音面貌,自然大方的教態(tài),并在教學(xué)中善于創(chuàng)新。在課余時間,我大量閱讀了哲學(xué)、教育、心理等書籍,開拓視野,積累了作為一個教師所必需的廣泛知識。此外,我還不斷拓展知識面,注重提高計算機應(yīng)用水平,能熟練制作教學(xué)課件,并慢慢形成適合自己的高效率的學(xué)習(xí)方法,以確保跟上日新月異的知識時代。

在學(xué)好文化課程的同時,我積極參加社會工作和暑期實踐。理論來源于實踐,所以我利用課余時間去做家教,把自己學(xué)到的教學(xué)理論和專業(yè)知識運用到實踐中去。在暑期“三下鄉(xiāng)”支教活動和教育實習(xí)期間,我積極鍛煉自己,對備課、課堂教學(xué)等多加揣摩,進(jìn)一步掌握了學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理規(guī)律。另一方面,我在大學(xué)期間一直擔(dān)任班上的貧困生負(fù)責(zé)人干部工作。在職期間,我積極投入工作,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成學(xué)院開展的每一項任務(wù)。雖然負(fù)責(zé)貧困生的貸款等工作是十分繁瑣的,但是卻鍛煉了我吃苦耐勞和細(xì)心謹(jǐn)慎的精神。與此同時,我的組織能力、與人溝通的能力和與人合作的能力都得到大大的提高,而這些能力恰恰是作為一名教師所必須的基本能力。

雖然我并不是從小就喜歡當(dāng)教師的人,但是隨著自己受教育程度的不斷提高和人生閱歷的不斷增長,同時也潛移默化地被自己的老師影響著,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)熱愛上了教育事業(yè),并且希望將自己所學(xué)到的科學(xué)文化知識教授給祖國的下一代。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,它要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。陶行知先生曾經(jīng)說過:“捧著一顆心來,不帶半根草去”。作為一名有志的年輕人,我捧著一顆熾熱的心期盼自己能成為教師戰(zhàn)線上的新成員,更愿意在教育領(lǐng)域奉獻(xiàn)一切。

   關(guān)于做家教的自我介紹篇二

尊敬領(lǐng)導(dǎo),您好!

我叫XXX,是一名XX大學(xué)XX系XX屆畢業(yè)生。經(jīng)過四年的認(rèn)真學(xué)習(xí)和不懈努力,我已具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識和一定的教學(xué)實際能力,現(xiàn)在正準(zhǔn)備以高昂的熱情與所學(xué)的知識投入到社會之中,服務(wù)于教育事業(yè),實現(xiàn)自身的價值。

貴校良好的管理體制,濃厚的教學(xué)氛圍和積極進(jìn)取的精神使我將其作為自己的首選目標(biāo),相信在貴校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下,通過自身的努力,我會成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我提供一個施展才華的機會!

我的家鄉(xiāng)在xx-x,純樸的鄉(xiāng)情給予了我善良的品質(zhì),艱苦的條件培養(yǎng)了我知難而上樂觀自信的精神。這些都令我獲益良多。 大學(xué)的四年時光里,我本著自強不息,學(xué)以致用.在思想方面我積極向黨組織靠攏,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),并加入“XX”協(xié)會,多次參加了義務(wù)勞動和社會活動。同時我也積極參加中小學(xué)實踐教學(xué),足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才!

我相信命運之神會垂青有準(zhǔn)備之人,回首過去深感母校培育之恩,注目將來唯有以學(xué)識與真誠回報祖國的教育事業(yè)。我將以愛心,熱心,敬業(yè)之心來實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo):做一名合格的人民教師。 我或許不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的! 我或許不是最優(yōu)秀的,但我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐最后,誠摯希望貴校能夠垂惠!并祝貴校再創(chuàng)佳績!

關(guān)于做家教的自我介紹篇三

尊敬的各位考官、各位評委老師:

通過考試,今天,我以本崗位筆試第一的成績進(jìn)入了面試。對我來說,這次機會顯得尤為珍貴。我叫××,今年歲。年月我從××師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)計劃內(nèi)自費畢業(yè)。由于從年起國家不再對自費生包分配,使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好,當(dāng)時河西馬廠完小師資不足,經(jīng)人介紹,我在該完小擔(dān)任了一年的臨時代課教師?;叵肫鹉嵌螘r光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽著同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,即使不能轉(zhuǎn)正,只要學(xué)校需要,就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學(xué)校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學(xué)校。今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀(jì)的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,先是經(jīng)營工藝品,后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手,當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現(xiàn)為止。如今的我,歷經(jīng)生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責(zé)任心,更多了一份成熟和自信。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學(xué)有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講?!皩W(xué)高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀(jì)守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。假如,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學(xué)習(xí),努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

家教簡歷的自我介紹范文

家教是指家庭內(nèi)部家長 對子 女的言傳身教,家長通過自己實際行動來 教育 子女做人做事的 禮節(jié),下面我就給大家分享一下有關(guān) 自我介紹 的 范文 ,有喜歡的可以 收藏 起來哦

家教簡歷自我介紹

本人系男(女)教師,有二十年的英語教齡,市教學(xué)能手、優(yōu)質(zhì)課獲得者,具有較強的業(yè)務(wù)能力,多年帶 畢業(yè) 班,所帶班級英語成績評比多次取得第一名。二十年來一直當(dāng)班主任,有較為豐富的班級管理 方法 。多次一對一輔導(dǎo)學(xué)生,均取得令家長及學(xué)生滿意的效果。本人能短時間把握學(xué)生 英語學(xué)習(xí) 的脈搏,及時采取高效可行的方法幫助學(xué)生扭轉(zhuǎn)英語學(xué)習(xí)的困局。樂于與學(xué)生溝通思想,能較為明銳的觀察學(xué)生思想動向,幫助學(xué)生構(gòu)建積極向上樂觀競爭的良好心態(tài),塑造學(xué)生求真求善求美的心靈世界。我堅信:學(xué)生的英語高分=家長的密切配合+學(xué)生的切實行動+教師的專業(yè)指導(dǎo)。如果我們有緣分,您選擇了我做家教,我將竭盡全力去幫助你的孩子找到英語的自信,盡快成為英語學(xué)習(xí)的佼佼者,明年成功考上理想的重點高中。glad to help your kids!

簡歷自我介紹

本人性格開朗,樂觀向上, 愛好 廣泛,待人真誠,熱情、對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,能吃苦耐勞,有較強的適應(yīng)環(huán)境能力,耐心。與人相處和睦融洽,樂于助人。

我的個性是外冷內(nèi)熱,初見時會比較靦腆,生疏一些。但并不難以相處,我很樂意與人溝通交流。我的愛好較為廣泛,喜歡看書,聽歌,還有畫畫,當(dāng)然,我最喜歡的還是英語,這也是我選擇與這方 面相 關(guān)的兼職工作的原因。在英語程度上不敢說是最好的,但不會是最差的。這樣的我不知是否符合您的要求,但我想我應(yīng)該可以勝任這份工作的,喜歡我的話希望可以給我這個機會,因為我很需要這份工作,謝謝!

家教的自我介紹

我叫__,__年到__年在_____大學(xué)電氣工程及其自動化專業(yè)學(xué)習(xí)。班級排名第一,獲得過各項校級和國家級獎學(xué)金。英語四、六級一次性通過。同時,在校期間擔(dān)任院學(xué)生會科技部部長工作兩年。__年6月成為正式中共黨員。

在__年研究生招生入學(xué)考試中,成功考入_____學(xué)院,攻讀武器系統(tǒng)及其應(yīng)用專業(yè)學(xué)術(shù)型研究生。可輔導(dǎo)初中英語、物理、數(shù)學(xué)。高中物理。喜歡我的話希望可以給我這個機會,謝謝!

應(yīng)聘家教 簡歷 自我評價

您好,我是清華大學(xué)工物系學(xué)生,是一個成熟踏實的男生,出生于河南安陽的一個農(nóng)村里,在高中,由于沒有名師的指導(dǎo),走了很多彎路,吃了很多的苦,但是經(jīng)過刻苦的努力,還是考到了清華大學(xué),在各種的碰壁中,我自己 總結(jié) 出了學(xué)習(xí)的方法,而且有完整的知識框架。希望可以把我的 經(jīng)驗 教訓(xùn)和您的孩子分享,讓您的孩子可以少走彎路,希望可以讓您有所收獲。

家教簡歷 自我評價范文

本人雖然畢業(yè)于化工_,但是一直喜歡英語,大學(xué)期間也刻苦 學(xué)習(xí)英語 并通過國家六級考試,在校期間從事過英語和數(shù)學(xué)的家教,大學(xué)畢業(yè)以后在一全國連鎖的輔導(dǎo)班從事初中英語的教學(xué),期間得到學(xué)生極其家長的信賴和熱愛,在工作中做出了比較不錯的成績,在我精心輔導(dǎo)下的學(xué)生成績都得到了不同程度的提高,尤其帶的畢業(yè)生在中考時英語都取得了理想的成績,在輔導(dǎo)學(xué)習(xí)的同時可以和學(xué)生進(jìn)行很好的學(xué)習(xí)和生活的交流,和學(xué)生做到亦師亦友。

家教老師簡歷自我評價

本人性格開朗,對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),待人真誠,善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團(tuán)隊精神;活潑開朗、樂觀上進(jìn)、有愛心并善于施教并行;上進(jìn)心強、勤于學(xué)習(xí)能不斷進(jìn)步自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地進(jìn)步自己的工作能力。

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